原本不被允许频繁使用手机的高三备考生Vicky，现在手机成了她学习中的必备品，手机是她最近一段时间唯一的听课方式。

“疫情发生后，我们班采用微信群的方式听课，每个科目一个群，老师们在微信群里用语音讲课，我们要及时点开老师发的每一段语音，除此之外，老师偶尔还会对着一道题拍成视频讲解发给我们。”

高三对他们来说是学生时代最关键的一年，Vicky说，学校原计划高三年级2月3号正式开学，但现在大家都不知道什么时候才能开学，为了让教学计划可以正常进行，他和同学们只能待在家里通过微信群听课。

距离高考还有不到4个月，她不仅担心高考会因为疫情而延期，还担心延迟开学导致自己不能及时调整学习状态。

和Vicky有一样担心的学生还有很多，高三对他们来说是人生重要的阶段之一，疫情之下，线下教育无法进行，假期的延长以及开学时间的不确定，学校的正常教学计划都直接受到影响，这些不确定因素让高三备考生们感到紧张和焦虑。

新型冠状病毒肺炎导致的问题，除了对应届纯文化生，对应届艺考生造成了影响。

1月23日，教育部发出通知，强调各级教育行政部门和学校在疫情流行期间原则上不举办大型聚集性活动和考试等，随后全国17个省近200个学校的艺考不得不宣布延期举行。

为了不让学生们耽误学业，近日，已经有不少学校根据教育部的要求开始了网络教学。除此之外，全国各地的在线教育课程、课辅培训班纷纷响应号召，陆续为学生们送上免费试听课，让焦虑的家长们有了一丝寄托。

好未来旗下学而思网校宣布向全国用户提供免费直播课。从2月10日开始，还将推出从周一到周五与校内时间同步的全年级各学科免费直播课和自学课，

作业帮为延期开学的全国中小学生提供了免费直播课，涵盖小、初、高所有年级，针对特定学情特殊定制课程内容，与学校正常进度基本保持同步。2月3日开课，免费直播课到中小学开学即结束。课间还将带领学生做眼保健操和室内操，保障学生劳逸结合，在家如在校，学习有计划。

在线青少儿英语51Talk也于近日宣布从2月4日起，为全国的小朋友免费提供全方位中外教英语精品在线课程。新东方、网易有道等企业，都纷纷推出了相应的课程和优惠。

也有教育从业者认为，这次疫情或许是一个创新的机会，因为虽然停课，但是教育这个行业永远不能停，因此也就不能停学，反而会产生许多新的教学模式，也是学生和家长逐渐从尝试到接受的过程。

目前学生和老师们的状态是什么样的?他们在这段期间如何上课?线上上课的效果怎么样?如何在线上听课时也能保持高效率学习?目前他们的焦虑是什么?

“大部分同学不喜欢在线上听课”

Vicky

辽宁省高三文科备考生

我是一名高三备考生，我们学校原计划高三年级2月3号正式开学，但现在大家都不知道什么时候才能开学。

高三对我们来说是学生时代最关键的一年，原本现在应该坐在教室里上课的我，现在只能在家里通过微信群听课。

我们班线上听课的方式是老师在微信群里用语音讲课，每个科目一个群，上课期间我们点开老师发的每一段语音，除此之外，老师还会对着一道题拍成视频讲解，我听说学校别的班还有用钉钉听课。

我们每天早上7点半开始上第一堂课，共6堂课，每堂课1小时，课间休息10分钟，午休80分钟，三点半下课开始写老师们布置的作业。

对我们文科生来说，在线上听课其实还不算麻烦，因为除了数学外，这个时候其它科目大多以自己复习为主。

但是我们班大部分同学还是不太喜欢在线上听课的方式，因为线上听课需要学生比在学校更自律，还有就是课堂内容会减少，效率肯定也不如线下课堂。老师经常在群里点名提问，看大家有没有在认真听讲，我们有问题提问也要打字。

另外做题也不方便，当老师布置了一道题时，我们需要再同时准备手机和电脑，不然答题时还要切回微信听讲解。

考试的形式也变得麻烦，老师在群里发完电子版试卷后，家长需要拍一张学生开始考试的照片发到群里，到了时间后再把答案拍成照片发到群里，然后老师再发答案，学生核对完答案后将得分上传。

英语家教把我的家教课也都取消了，老师说等疫情缓和后再上课，她觉得网上补课效果不好还而且费时间，不如自己在家多背单词多刷题。

距离高考还有不到4个月，我不仅担心高考会因为疫情而延期，还担心延迟开学导致自己不能及时调整状态。

我爸妈也很担心，他们最近经常打探其他学校的状态和作息安排，毕竟这是我对我来说非常重要的一年，他们希望这次疫情不会对我的学习产生太多影响。

除了这些，我还担心高考延期会让我最无忧无虑的一个暑假缩短，我本来计划暑假去国内外旅行，和好朋友们一起出去玩，计划学口语和散打，但目前这些都无法保证可以顺利进行了。

我现在唯一能做的，就是抓紧假期时间好好学习，等疫情结束了去学校好好努力，不留下遗憾，希望我身边的同学们也是。

“一模考试也要延期了”

比伯的迷弟

山东省高三备考生

我们本来初八就要开学的，1月31号那天，学校通知即日起在家上网课，原计划3月2日全市一模考试，但现在估计也要延期了。

目前老师主要通过QQ群功能里的“QQ电话”和“分享屏幕”进行授课和互动。老师会将课程资料文件发到群里，有条件的同学可以下载打印出来，也可对照屏幕直接写在本子上。做完题目，老师会把答案文件再次发到群里，让同学们用来订正，然后老师再讲题分析。

线上考试和平常的考试类似，老师在群里发下试卷文件自己做题，只是老师无法监考无法亲自判分，全程靠同学们自觉。

2018年，山东省发布了高考综合改革“3+3”方案，在方案中，第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语;第二个“3”为任选科目，考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科，我是这次高考综合改革的第一批考生，我选的是化学、生物和地理。

文理不分科，不单单局限于物化生或政史地。我们可以根据自己比较擅长的学科进行选择，可以更好地将分数最大化。但另一方面，学科的混杂可能对最后的志愿报名产生影响，比如我可能没选物理，所以许多专业的报名会受到限制。

现在我每天需要上六节课，每节课一个半小时。从早上八点开始上课，晚上九点四十下课。除了正课外，还要利用课余时间的一个小时左右进行学习，每天大概十一点以后才能睡觉。

在线上听课的好处是可以利用电子设备随时搜索一些在学校课堂上听不明白的知识点，但弊端是手机和电脑的诱惑性太大，很容易控制不好自己，在学习和娱乐中迷失方向。

所以我还是更喜欢课堂授课，有不会的问题可以随时请教老师，学习也更有规律性、自觉性。

高考日益趋近，我总是感觉在家学习使不出全力，担心长期下去会影响成绩，爸妈也担心我因为在家学习而贪玩，不能自控。

谁也不希望疫情发生，时间就剩这么多，它摆在我们眼前不断流逝，生活还要继续，学习也要继续，高考不会延迟，我们只能尽自己所能，不辜负自己的付出。

“没想到全班学生家长这么积极配合”

Vicky尤老师

上海某高中英语教师

我是一名高中英语老师，现在每天给学生们上网课，从面对一个教室的学生变成每天在直播软件前一个人的独角戏。

理论上我们上海这边2月底就要开学了，但现在正式开学最早也要到3月2日以后了。目前，学校要求班主任每天都要统计全班学生的身体状况然后汇报到年级群里。

我们学校是以点播为主直播为辅，我昨天刚录制了3个教学视频发到网上，下周一开始，学生们可以在线上点播自己想学习的内容。

目前学校还没有下发详细的教学调整，我们英语组也没有特别固定严格的教学计划，所以目前并没有因为疫情而乱了阵脚，只是上课方式变了一下而已。

但我个人还是更喜欢线下教学，相比线上教学，线下教学可以直接反馈问题，和学生直接交流，线上总是不方便的，不仅要打字，信号偶尔还出现延迟。

这段期间，我很感谢学生和家长的积极配合。家长们很及时配合我通知的每一件事，比如有一天晚上我要统计全班同学的电子产品使用情况以及统计哪些学生有观看直播的设备，3小时内群里所有人回复完毕，非常积极。

希望这段时间学生和家长都好好待在家里等待疫情结束，学生们在家也别忘记学习，祝所有学生和家长身体健康。

“对线下教学来说是一次创新的机会”

Barten

北京某课外培训机构英语老师

我从事英语教育已经有8年了，现在是一个课外培训机构的英语老师，最近，我和朋友们开玩笑说自己从一名老师成为了直播间的“主播”。

我们机构之前一直是线下教学，原本计划2月1日寒假一期课程开课，但过年期间发现春节之后短时间内很难恢复线下的上课模式了，于是全体同事开始紧锣密鼓地筹备线上课程。

于是我们在G直播上开始了线上教学，虽然我们之前没有接触过线上课，而且还是在过年期间筹备，但大家心都很齐，一起努力，从线上培训，到线上课设备的调试，再到线上课程的磨课，时间紧迫，但大家都努力做到了，开课后也收到了很多家长和学生的认可和积极反馈。

因为课程质量内容与后期给学生家长的服务和线下是一模一样的，甚至比线下还要好，所以学费没有变化。

我现在每天需要讲课6小时，还有同事每天需要讲课8小时，讲完课还要继续备课，比较辛苦，但辛苦只是一时的。

此外，布置的作业需要学生们拍照发到群里打卡。如果是测试的话我会做线上答题的问卷，这样孩子们在网上答完试卷后，我这边可以直接出成绩。

不过在尝试了线上教学之后，我还是感觉线下教学更容易些。因为之前一直从事线下教学，可以直观的和学生在课堂上互动，课堂气氛也很好;而线上教学虽然也有让学生回答问题互动的环节，但一直以老师为主导去授课，缺乏了课堂本身应该有的气氛。

为此我只能想些办法尽可能地调动线上课堂的氛围，比如要求四个学生为一组一起在提问席进行小组互动，或是颁发勋章，等以后线下课恢复了，奖励他们一些小奖品。

疫情对教育行业当然会有影响，但由于我也没做过调查，所以具体影响到底多大还不太清楚。但对于一直采用线下教学模式的机构，这次疫情或许是一个创新的机会。

我觉得会有一些积极的影响，因为虽然停课，但教育行业永远不能停，因此也就不能停学。很多孩子在家已经处于“放羊”模式，但家长还是会想方设法让孩子去学习，比如报名线上课程。

所以在一定程度上，这次疫情对教育行业是一个创新的机会，不光光是教育行业有线上课，各个公立学校目前也是有的。对于之前没有接触过线上课的家长和学生来讲，这是一个接触线上学习的机会，但还是会有部分家长和孩子会认为线下课更好。

最后我想引用一下前天上课时的结束语：

请各位家长坚信，一个从事英语教学8年的老师。无论是线下还是线上，我们始终是专业的。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，风雨同舟，共克时艰。

“部分家长觉得花那么多钱请家教，面对面上课效果才最好，于是取消了课程”

Q

重庆高三历史辅导家教

我是一名主要针对高三学生进行历史辅导的家教，因为疫情目前只能在线上对学生进行一对一辅导，目前使用的是培训机构自己的线上直播软件。

我本以为线上教学比线下更轻松，但没想到反而更忙。线上课堂的教学形式比线下教学工作量更大，也更累，在上课之前需要做更多准备，比如资料的电子档、PPT等，系统有时也不是很稳定。

有些学生不愿意将镜头对着自己，导致老师很难知道学生的上课状态，作为老师只能让家长帮忙多监督。

有些家长不信任线上教学的形式，尤其是线上一对一家教，他们交那么多学费，觉得只有面对面上课才能有最好的效果，所以部分家长在年后不得不取消了之前计划好的课程。

不只是家长，学生们也更倾向于线下辅导，但其实线上课堂正在逐渐成为一种趋势，只是这次疫情来得比较突然，学生和家长都没做好线上听课的准备，培训机构准备的内容和相关授课形式也没有很充分。

疫情期间，许多高三备考生可能会感到焦虑，担心现在不能按时去学校上课会影响成绩，但我想说的是，影响归影响，学生们还是要调整好心态，毕竟高三学生大部分已经一轮复习完，后面的学习内容也是以巩固为主，自己抓紧时间也可以的。

我还想说，愿意学习的学生，其实无论什么时候都能学好，不想学的孩子花再多时间也还是不想学。